Загальноосвітня підготовка є невід’ємною складовою в групах, де учні поряд із робітничою професією здобувають повну загальну середню освіту.

Одне з головних завдань, яке має розв’язувати сучасний професійно-технічний навчальний заклад – навчити кожного учня самостійно поповнювати свої знання, застосовувати їх на практиці. Для цього потрібно виробити в учнів загальні вміння – мислити самостійно, організовувати, виконувати і контролювати свою роботу, доводити розпочату справу до кінця.

Володіючи вмінням визначати мету, планувати роботу, творчо її виконувати, працювати з науковою літературою, відбирати потрібну інформацію з різних джерел, засвоюючи раціональні прийоми розумової діяльності, учні мають змогу усвідомлено керувати своєю навчальною працею. При цьому створюються сприятливі умови для формування в них позитивного ставлення до праці, вироблення стійких мотивів навчальної діяльності.

Педагоги ліцею займаються творчим пошуком, працюють над собою, пропустивши позитивний досвід через свою особистість. Викладачі  вміло володіють такими формами і методами навчання, які дають найкращий результат засвоєння знань, вмінь і навичок учнів.

На чільному місці у викладачів є професійна спрямованість викладання у групах, які навчаються за різними професіями – це використання комплектів задач, лабораторних робіт, професійної лексики, які відображають специфіку професії.

Все більше в своїй практиці викладачі опановують інтерактивні форми і методи навчання з обов’язковим використанням ІКТ,  які допомагають сформувати в особистості вміння, навички самостійно вивчати певні явища, процеси, користуючись інформацією, порівнювати, співставляти, узагальнювати їх та застосовувати у практичній діяльності та повсякденному житті.

Наставництво в ліцеї — це навчання, надихання інших або керівництво їх розвитком. Це серія взаємодій, які відбуваються між педагогом та здобувачем освіти. Його мета — озброїти здобувача освіти компетенціями або теоретичними знаннями. Важливим є досвід викладача, який він передає здобувачеві освіти, використовуючи методи та інструменти, пристосовані до потреб людини у майбутньому суспільному та професійному зростанні.

Загальноосвітня підготовка в ліцеї сьогодні

Методична проблема, над якою працюють педагоги у 2024/2025 навчальному році: "Формування особистості здобувача освіти на основі якісної освіти та розвитку його ключових компетентностей, творчих можливостей, самовдосконалення".

Матеріали обласних конкурсів

Відеоурок з предмету "Захист України". Викладач Кунець О.В. Архангельського професійного аграрного ліцею, 

Відеоурок з предмету “ Біологія і екологія” з теми  ”Вплив стресових чинників на організм людини». Викладач Архангельського професійного аграрного ліцею Новікова А.П.

Відеоурок з предмету “ Геометрія"” з теми  ”Циліндр та його елементи». Викладач Архангельського професійного аграрного ліцею Литвин Г.

Відеоурок з предмету “Англійська мова” з теми  ”Природа і довкілля". Викладач Архангельського професійного аграрного ліцею Юлсукова М.В.

Відеоурок з предмету “Українська література” з теми  ”Творчість українських письменників в контексті літературно-мистецьких тенденцій шістдесятих років XX століття. Василь Симоненко – «витязь молодої української поезії". Викладач Архангельського професійного аграрного ліцею Корнута Л. Г.

Відеоурок з предмету "Зарубіжна література" з теми «Реалістичний, міфологічний і філософський плани повісті «Старий і море». Символіка образів. Образ Сантьяго. Ознаки притчі у повісті» Викладач Саввіна Н.В.

Відеоурок з предмету «Географія» з теми «США : Економіко-географічне положення, природно-ресурсний потенціал, населення». Викладач Архангельського професійного аграрного ліцею Скляр В.А. 

Відеoурок з предмету «Хімія» з теми «Каучуки. Гума». Викладач Архангельського професійного аграрного ліцею Новікова А.П.

Відеоурок з предмету “Фізика” з теми «Закони Ньютона». Викладач Архангельського професійного аграрного ліцею Педченко Г.Г.

Круглий стіл «Реформування історичної освіти в системі ЗП(ПТ)О»

Круглий стіл «Літературно-мовна освіта як чинник формування української ідентичності

Семінар-практикум викладачів історії та громадянської освіти

Згідно з планом роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 18 червня 2024 року в режимі онлайн засобами платформи Google Meet відбулося засідання викладачів історії та громадянської освіти з теми «Упровадження сучасних технологій національно-патріотичного виховання як засобу формування патріотичної свідомості на уроках історії та громадянської освіти». У заході взяли участь представники 10 закладів професійної (професійно-технічної) освіти Херсонщини.  Дізнатися більше

Методичний подіум. День третій

Відповідно до плану роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 31 травня 2024 року в онлайн режимі за допомогою платформи Google Meet відбувся методичний подіум для викладачів природничого циклу  за темою «Презентація методичних напрацювань щодо формування екологічних, здоров’язберігаючих компетентностей». На заході були присутні 30 педагогів.  Дізнатися більше

Методичний подіум. День другий

Відповідно до плану роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 30 травня 2024 року в онлайн режимі відбувся методичний подіум, під час якого викладачі фізичної культури презентували методичні напрацювання щодо формування здоров’язберігаючих  компетентностей у здобувачів освіти на уроках і позаурочних заходах. Дізнатися більше

Методичний подіум. День перший

На виконання плану заходів НМЦ ПТО у Херсонській області 29 травня 2024 року у режимі онлайн засобами платформи Google Meet організовано і проведено методичний подіум для викладачів суспільно-гуманітарних дисциплін з теми «Презентація методичних напрацювань щодо формування екологічних і здоров’язберігаючих компетентностей». На зустрічі були присутні 36 педагогів ЗП(ПТ)О Херсонщини.  Дізнатися більше

Онлайн тренінг для викладачів природничих дисциплін

Стрімкий розвиток сучасного суспільства, цифрові технології та інноваційні освітні інструменти вимагають від педагогів набуття нових професійних знань і навичок та перегляду підходів до професійного розвитку. Активне використання цифрових технологій в освіті підвищує ефективність навчального процесу та сприяє професійному розвитку викладачів. Дізнатися більше

Онлайн тренінг для викладачів суспільно - гуманітарних дисциплін

23 травня 2024 року в режимі онлайн відбувся тренінг для викладачів суспільно-гуманітарних дисциплін з теми «Застосування платформи PLAYPOSIT у професійній діяльності педагога». У заході взяв участь 41 педагог ЗП(ПТ)О Херсонщини.
  Модератор заходу, методист НМЦ ПТО Ірина Зарівняк, у своєму виступі  розглянула призначення, переваги та недоліки, особливості застосування онлайн-платформи PLAYPOSIT при викладанні суспільно-гуманітарних дисциплін. Дізнатися більше

Засідання обласної секції викладачів фізики та астрономії

Відповідно до плану роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 17 травня 2024 року в онлайн режимі за допомогою платформи Google Meet проведено семінар-практикум для викладачів фізики та астрономії за темою «Цифрові інструменти для оцінювання рівня сформованості компетенцій здобувачів освіти на уроках фізики та астрономії».  Дізнатися більше

Семінар - практикум викладачів зарубіжної літератури

Інтернет-марафон викладачів фізичної культури

З 15 по 18 березня НМЦ ПТО у Херсонській області проведено Інтернет-марафон викладачів фізичної культури, в якому взяли участь 22 педагоги закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Кожен учасник поділився своїми напрацюваннями щодо організації освітнього процесу в умовах дистанційного навчання. Спікери довели, що дистанційна фізкультура цілком реальна. Для реалізації креативних задумів викладачі використовують сучасні онлайн-ресурси: GoogleClassroom, Telegram, LearningApps, Viber, YouTube, Meet, Zoom. Дізнатися більше

До дня української писемності учні та педагоги Архангельського професійного аграрного ліцею приєдналися до написання Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності.